Mi bebé de 6 a 9 meses

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Meses de 6 a 9

Las habilidades motrices del bebé.

  • Los bebés se pueden mantener sentados solos, intentan o
    empiezan a gatear, con ayuda de sus manos y rodillas.

  • Puede controlar los movimientos con más facilidad ,
    tomando objetos con sus manos, observándolos y llevarlos a la boca.

  • Los bebés van teniendo los movimientos más precisos con
    las manos.

  • Puede agarrar juguetes y objetos con sus manos, y
    mantenerlos en una sola mano y pasarla de una mano a otra.

Como puede aprender el bebé.

  • A los bebés les gusta jugar, tocar y comer solitos.

  • Tocan todos los objetos, los chupan, los golpean y se lo
    llevan a la boca.

  • Van descubriendo su mundo cada día, están más curiosos, y
    les gusta explorar todo con manos y bocas.

Como puede relacionarse el bebé.

  • A través de los gestos y la voz los bebés empiezan a
    expresar sus sentimientos.

  • Los bebés reconocen cuando lo llaman por el nombre.

  • Les encanta jugar y estar con personas conocidas.

La comunicación del bebé.

  • Es muy importante responder a los llamados de los bebés,
    hablarles cuando tratan de decirles algo.

  • Van aprendiendo los nombres de los objetes y juguetes.

  • Van emitiendo sonidos, a medida que van a decir las
    primeras palabras.

Los padres pueden ayudar al bebé.

  • Les gusta compartir con otros chicos.

  • Compartir momentos con los bebés, sonrisas y risas, haciéndolos escuchar música y sonidos agradables y
    variados.

  • Es muy útil que los padres le hablen al bebé mientras le
    dan de comer, lo bañan, lo cambian y juegan con él, demostrándole alegría,
    que lo quieren y lo cuidan.

  • Para estimular al bebé es muy bueno repetir sus sonidos,
    llamarlo por su nombre y contestar a sus sonidos y expresiones.

  • Ya puede dormir en una habitación solos.

  • Les encanta jugar en el piso con los padres.

  • Hay que motivar a los bebés premiándolos por los logros.

Que juguetes estimulan el desarrollo del bebé.

  • Libros con ilustraciones, de tela y plástico.

  • Gimnasio o centro de actividades con diferentes objetos,
    sonidos y texturas.

  • Juguetes de arrastre con sonidos y luces.

  • Cubos apilables.

  • Juegos didácticos.

  • Juguetes apilables, con formas, texturas y colores
    diferentes.

  • Sonajeros que se puedan apoyar en la silla de comer.

  • Pelotas blandas, de diferentes colores y texturas.

  • Juguetes flotantes para el agua.

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